معاون پژوهشی و فناوری مرکز نشر دانشگاهی از انتشار ۵۰ عنوان کتاب چاپ نخست در سال ۱۴۰۴ خبر داد؛ اقدامی در راستای توسعه دانش بومی، ارتقای زبان علمی فارسی و پاسخ به نیازهای آموزش عالی.
دکتر احمد شاکری، معاون پژوهشی و فناوری مرکز نشر دانشگاهی از انتشار ۵۰ عنوان کتاب چاپ نخست در سال ۱۴۰۴ خبر داد و این اقدام را گامی مؤثر در جهت ارتقای تولید علم، توسعه دانش بومی و پشتیبانی از منابع آموزشی و پژوهشی دانشگاههای کشور دانست.
وی با اشاره به مأموریت راهبردی مرکز نشر دانشگاهی در تقویت زیرساختهای علمی کشور اظهار داشت: «مرکز نشر دانشگاهی به عنوان بازوی علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در سال ۱۴۰۴ با هدف گسترش دامنه موضوعی و ارتقای کیفیت متون دانشگاهی، موفق به انتشار۵۰ عنوان کتاب چاپ نخست شد. این آثار حاصل تلاش جمعی از استادان، پژوهشگران و مترجمان برجسته کشور است که در حوزههای متنوع علمی و میانرشتهای گردآوری و تدوین شدهاند.»
توزیع موضوعی آثار منتشرشده در سال ۱۴۰۴
دکتر شاکری درباره جزئیات این آثار گفت: «در این دوره، سبد انتشارات مرکز از تنوع قابلتوجهی برخوردار بوده است. به طور مشخص ۶ عنوان در حوزه «علوم انسانی» با محورهایی همچون فلسفه علم، زبان و ادبیات فارسی، تاریخ، ۱۳ عنوان در حوزه «علوم پایه» شامل ریاضیات نوین، فیزیک نظری، شیمی محاسباتی و نوآوریهای آموزشی در زیستشناسی پایه، ۳ عنوان در «فنی و مهندسی» با تمرکز بر فناوری مواد، مهندسی داده و انرژیهای نو، ۲ عنوان در حوزه «علوم زیستی» شامل ژنتیک مولکولی و بیوتکنولوژی کاربردی، ۶ عنوان در «علوم کشاورزی» در زمینه فناوری بذر، مدیریت منابع خاک و کشاورزی هوشمند، ۹ عنوان در حوزههای «فرهنگها و واژگاننگاری»، مرتبط با تدوین دانشنامهها، فرهنگهای تخصصی و واژهنامههای علمی، ۴ عنوان نیز به حوزههای «میانرشتهای» اختصاص یافته است که تلفیقی از علوم انسانی، فناوری و مطالعات آیندهپژوهی را دربر میگیرند.»
معاون پژوهشی و فناوری مرکز نشر دانشگاهی افزود: «توسعه توازن میانرشتههای دانشگاهی و میانرشتهای از اهداف اصلی ما در برنامه نشر سال ۱۴۰۴ بود. انتشار این آثار در کنار پاسخ به نیازهای آموزشی دانشگاهها، بر بومیسازی دانش، ارتقای زبان علمی فارسی و تعامل مؤثر با نظامهای دانشی بینالمللی تأکید دارد.»
رویکرد علمی و بینالمللی
به گفته دکتر شاکری، در فرآیند انتخاب و داوری آثار، شاخصهای علمی همچون نوآوری، اصالت پژوهش، همسویی با نیازهای آموزش عالی کشور و قابلیت بومیسازی منابع، بهدقت مورد توجه قرار گرفته است. «در سال ۱۴۰۴، مرکز نشر دانشگاهی ضمن نگاه به ظرفیتهای جهانی نشر علمی، رویکردی دووجهی را دنبال کرده است: از یکسو تقویت تولید علم به زبان فارسی، و از سوی دیگر گسترش تعاملات علمی در سطح بینالمللی از طریق ترجمه، انتشار دیجیتال و عرضه آثار در پلتفرمهای جهانی نشر دانشگاهی.»
دکتر شاکری در پایان تأکید کرد که مرکز نشر دانشگاهی در سال ۱۴۰۴ با اتکا به تجربه چهار دهه فعالیت علمی و نشر تخصصی، راهبرد خود را بر تلفیق «کیفیت، اصالت علمی و دسترسپذیری گسترده» بنا نهاده است. وی ابراز امیدواری کرد که آثار منتشرشده در این سال بهعنوان منابع مرجع در نظام آموزش عالی و پژوهش کشور مورد استفاده قرار گیرند و زمینهساز حضور پررنگتر جامعه علمی ایران در زیستبوم جهانی نشر دانشگاهی شوند.
